央广网南京12月10日消息 在东西部扶贫协作工作中，江苏太仓和贵州玉屏两地教育系统创新教育深度协作模式，构建人才培养和教育培训一体化的精准帮扶机制，走出了教育“组团式”扶贫新路子。
扶贫先扶智，构建职教富民的新模式
扶知识、扶技术、扶思路，提升贫困群众脱贫致富的技能是打赢脱贫攻坚战的有效手段。2018年，江苏太仓利用职业教育的发展优势，帮助贫困家庭劳动力接受技能培训，提高他们就业创业能力，实现“培训一人、就业一个、脱贫一户；创业一人、带动一片、激励一方”的目标。2018年，启动实施了“职教富民”协作行动，设立150万专项资金，打造“千人工匠”计划，对贫困村农民工开展职业技能的专项培训，提高他们的职业技能，目前输送到太仓地区就业已达600余人。太仓和玉屏两地中等职业学校开展深度教育协作，在汽修、数控专业两个专业实施“现代学徒制”的改革试点，帮助玉屏职校做好人才培养方案和课程标准制订、实训基地建设等工作，支持玉屏职校教师参加“德国手工业行会HWK中德职教合作项目”的专项培训，承担玉屏职校学生到太仓参加专业模块化培训，全面提升了玉屏职校的教学质量和办学水平。同时，太仓凡甲电子、雅鹿集团还在玉屏职校设立定制班，订单式培养专业人才，全方位提升学生就业创业技能。
支教重育人，构建教育融合的新样态
教育帮扶就是要着眼教育事业发展突出问题，围绕队伍建设、人才培养的核心任务，坚持硬件建设和内涵提升协同发展，积极改善办学条件，打造一支“带不走”的队伍，切实提升帮扶成效。2018年，两地建立结对帮扶关系的学校达20所，实现了学段全覆盖。太仓投入帮扶资金100 万元，用于新建玉屏兴隆幼儿园。太仓市村企联合捐资40万元，用于黔东民族寄宿制中学“职工之家”建设和大龙镇中心完小校园文化建设。太仓帮扶学校为玉屏受援学校捐资捐物16.9万元，资助贫困学生。同时，实施基础教育“互助成长计划”，开展组团式名师引领送教行动。玉屏县教育系统分26批次共选派了167名干部和骨干教师，赴太仓进行专题培训和跟岗学习。太仓市教育系统分33批次共选派了181名干部和骨干教师，在玉屏开设36场专题报告和学术讲座，作了73节示范课教学，传播课程教学科学的理念和方法，促进两地教育同频互动、同步研习，实现两地教育的深耕交流。
协作塑品牌，构建精准帮扶新机制
教育领域的精准帮扶，就是要发挥智力帮扶的优势，充分整合优质教育资源，精准施策、靶向用力、携手并进，切实提升教育高质量发展水平。2018年8月，成立了玉屏侗族自治县第一中学，积极打造初中优质教育品牌。经两地协商，太仓选调教育管理经验丰富的校长，太仓实验中学陆振东校长担任玉屏一中校长，另选派二名优秀的副校长组成管理团队到玉屏一中任职。在短短5个月的时间里，两地教育管理部门精准协作，派出20余名骨干教师指导学校选调教师，指导玉屏一中管理团队从“改变课堂、改变教师、改变家长”着手，推进全方位的教育教学改革，全面推行“导学案”教学，将“小组合作”新模式融入课堂教学过程，并推广到周边学校。邀请12名苏州地区骨干教师和外籍足球教练来玉屏一中讲学，把先进的教学理念和方法传授给教师。同时，积极推行家校协作，率先在玉屏县设立了家庭教育指导项目，组建了家长委员会，开设了家庭教育专题讲座，改变家长的家教理念，拉近了家校的距离，赢得了百姓的口碑，树立了玉屏一中优质教育品牌，打造了东西部教育协作亮丽的名片。在太仓教育资源“组团式”帮助下，玉屏教育教学面貌发生了深刻的变化，必将从源头上阻断贫困的代际传递。
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