近日，江苏理工学院艺术设计学院（刘海粟艺术学院）举行媒体开放日，介绍该院近年来培养职教师资和应用型高级专门人才的相关情况。

江苏理工学院艺术设计学院（刘海粟艺术学院）党委书记杨文生介绍：“我们在‘变’与‘不变’中，始终坚持把高质量人才培养放在首位，通过不断的教育教学改革与创新，探索出了文化创新人才培养的新方式新模式，实现出机制、出流程、出成果、出人才的喜人局面。”

文化创新人才怎么培养？该校艺术设计学院党委副书记、副院长朱亮亮介绍，高校必须坚持以“设计+”思维服务中华优秀传统文化的传承与转化，让更多文化创新人才讲好中国故事，传播中国文化。

“近年来，我们优化学科专业结构，创新专业动态调整机制，对具备条件的专业合理增设，促进多学科专业相互支撑、交叉融合、协调发展。”该校艺术设计学院副院长钟蕾说。

朱亮亮介绍，“近三年来，我们新增数字媒体艺术专业等，停招了动画、摄影、服装设计与工程等专业。调整后的环境设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、美术学、产品设计、数字媒体艺术等六个专业，与地方产业有着高契合度。”

高质量的教育，离不开打造高素质高水平的师资队伍。近年来，该院在实施“中青年教师教育教学能力提升”计划中，积极创新工作方式，鼓励教师带领学生踊跃申报和参加学校、省教育厅及行业协会组织的各种教学成果奖项和教学比赛活动。

该院还根据学生的个人志愿与学习实际确定学业和职业的发展方向，并根据不同的方向进行分类教学、分层指导。针对考研，导师团开设了选修课程，同时鼓励学生参加教师的科研项目或申报省级、学校的科技创新项目，通过专业的具体指导，强化学生的科研意识，提升了学生的科研能力。

“智能穿戴项目，是由我们与电信学院共同开设，旨在进一步为服装设计学生进行单片机等方面的学科融合互补学习。后续我们也会持续对艺科融合发展开展一些研学，走进企业了解市场需求，走进高校开展交流与访学。”该院党委副书记、副院长钟蕾说。

日前，该院与思享无限企业开展产教研融合项目，双方建立“元宇宙UGC数字内容共创工作坊”，围绕“技术与艺术完美交融，数字内容释放无限创意”的主题，提升数字内容创作者的技术与艺术水平，共同培育出一批杰出的数字内容创作者，为数字产业注入新的活力。

“下一步，我们将以建设省首批一流应用型本科高校人才学校和一流重点学科为动力，不断优化教学体系和课程设置，进一步拓展和深化校企产学研合作途径，确保教学内容与产业需求紧密对接，培养学生解决实际问题和团队合作的能力，为国家培养更多具有地方性、艺术性、创新性、实用性的艺术设计应用型高级人才。”杨文生表示。（曹晋）